Mestrado Profissional em Artes

Comunicado Oficial da Coordenação Nacional do Profartes

O PROF-ARTES é um programa de Mestrado Profissional (Stricto sensu) em Artes com área de concentração em Ensino de Artes, reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) do Ministério da Educação.

Instituições de Ensino Superior Associadas:

Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Universidade de Brasília (UnB)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
Universidade Federal do Pará (UFPA)
Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)

Coordenado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) o PROF-ARTES tem por objetivo proporcionar formação continuada a docentes de Artes da Educação Básica pública, propondo discussões sobre o papel do ensino da arte na escola e na comunidade.
O curso tem uma estrutura semi-presencial com a oferta de duas disciplinas de fundamentação à distância, três disciplinas obrigatórias e as três optativas, além da realização de trabalho de conclusão orientado de forma presencial.

Para participar do PROF-ARTES os candidatos deverão ser docentes da Educação Básica pública (Ensino Fundamental e Ensino Médio), portadores de diploma de nível superior reconhecidos pelo MEC, e devem estar ministrando aulas de artes (Artes Cênicas, Artes Visuais e Música) em Instituições Escolares e/ou Culturais Públicas.

Área de Concentração - Ensino de Artes

Na formação do professor que atua na Educação Básica é indispensável o aprofundamento do seu conhecimento nos estudos voltados para os procedimentos teóricos e metodológicos relativos ao ensino, mediação e aprendizagem em artes, o que lhe possibilitará uma posição madura intelectualmente, permitindo-lhe posicionar-se frente à realidade cultural do aluno, mediante suas próprias experiências artísticas e estéticas, bem como em relação ao contexto sócio-cultural em que está inserido. Envolvendo pesquisas em diferentes procedimentos e metodologias do ensino artístico, a área de concentração Ensino de Artes propõe reunir linhas de pesquisa articuladas aos saberes, processos e práticas pedagógicas no ensino médio e fundamental, permeando estudos em diferentes concepções, sejam práticas, sejam teóricas, formais ou não formais.

Linhas de Pesquisa

Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes

Esta linha investiga os processos de ensino, aprendizagem e criação em artes, relacionando as práticas formativas e suas conexões com as linguagens artísticas das Artes Visuais, da Dança, da Música, do Teatro, além de seus desdobramentos midiáticos. Concentra-se nessa linha estudos que aproximam as praticas artísticas e os processos de ensino.

Abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes

Esta linha volta-se para as relações entre as abordagens teóricas e metodológicas relativas ao ensino das Artes Visuais, da Dança, da Música, do Teatro, além de seus desdobramentos midiáticos. Concentrasse nessa linha estudos dedicados ao recorte metodológico e experimental das práticas em sala de aula.

Docentes nesta Instituição Federal:

Ana Elvira Wuo
E-mail: wuo.ana@gmail.com

CV: http://lattes.cnpq.br/0861896066422077
Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes.

Ana Maria Carneiro Pacheco
E-mail: anampcarneiro@hotmail.com

CV: http://lattes.cnpq.br/2871760285264620
Abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes.

Adriana Moreira Silva
E-mail: drika_talentos@hotmail.com

CV: http://lattes.cnpq.br/8296787197660057
Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes.

Benjamin Xavier de Paula
E-mail: benjaminx@ufu.br

http://lattes.cnpq.br/4904989732251971
Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes.

Daniel Santos Costa
E-mail: grdcosta@hotmail.com

CV: http://lattes.cnpq.br/3266759891135746
Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes.

Dirce Helena Benevides de Carvalho
E-mail: dircehelena.teatro@gmail.com

CV: http://lattes.cnpq.br/3912456509075556
Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes.

Elsieni Coelho da Silva
E-mail: elsienicoelho@fafcs.ufu.br

CV: http://lattes.cnpq.br/8643978507041015
Abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes.

Jarbas Siqueira Ramos

E-mail: jarbassiqueiraramos@gmail.com

CV: http://lattes.cnpq.br/8633520438663625

Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes

João Henrique Lodi Agreli
E-mail: agreli@hotmail.com

CV: http://lattes.cnpq.br/8398441003974796
Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes

Luiz Humberto Martins Arantes
E-mail: lharantes@yahoo.com.br

http://lattes.cnpq.br/5284957324688177
Abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes.

Mara Lucia Leal
E-mail: lealmara@hotmail.com

CV: http://lattes.cnpq.br/9710632359254853
Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes.

Mario Ferreira Piragibe
E-mail: mpiragibe@gmail.com

CV: http://lattes.cnpq.br/6825902106907746
Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes.

Narciso Laranjeira Telles da Silva
E-mail: narciso_telles@yahoo.com

http://lattes.cnpq.br/7159513683604358
Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes.

Paulina Maria Caon
E-mail: paulinamarians@yahoo.com

http://lattes.cnpq.br/4440863322840233
Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes.

Renata Bittencourt Meira
E-mail: renatameira@ufu.br

CV: http://lattes.cnpq.br/7920012076289535
Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes.

Temas para Orientação: A prática corporal na formação e treinamento de atores/bailarinos. Preparação corporal para a cena. Pesquisas e experiências na produção de material didático para o ensino de técnicas e poéticas corporais. Pesquisas somáticas e experimentos com as Ternas: Pedagogia Corporal para as Artes. Investigações multimeios para difusão de práticas de ensino corporal.

Roberta Maíra Melo de Araújo
E-mail: mairamelo@hotmail.com

http://lattes.cnpq.br/2597747309858882
Abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes.

Rosimeire Gonçalves dos Santos

E-mail: rosegon@gmail.com

http://lattes.cnpq.br/5007401696762612

Linha de pesquisa: Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes

Valéria Gianechini de Araújo
E-mail: gianechinival@yahoo.com.br

http://lattes.cnpq.br/3876150078507768
Abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes.

Vilma Campos dos Santos Leite
E-mail: leitevilma2008@hotmail.com

CV: http://lattes.cnpq.br/1413593325398183
Abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes.

Wellington Menegaz de Paula
E-mail: wellingtonmenegaz@hotmail.com

CV: http://lattes.cnpq.br/4339892040710332
Abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes.